A ponte sobre o abismo: educação semipresencial como desafio dos novos tempos

Emilio Voigt

doi:10.22351/et.v47i2.446

A ponte sobre o abismo: educação semipresencial como desafio dos novos tempos

Emilio Voigt

Resumo

O artigo discute os novos rumos da educação. Transformações em curso na sociedade, necessidade de formação continuada em serviço e proliferação das novas tecnologias estimulam mudanças nos paradigmas educacionais. A educação presencial não consegue mais responder aos desafios dos novos tempos, e a educação a distância (EaD) se apresenta como solução. O artigo apresenta características, vantagens e limites da educação presencial e da educação a distância e propõe a combinação das duas modalidades como alternativa mais apropriada para o momento histórico.

Palavras-chave

Educação a Distância; Educação presencial

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DOI: http://dx.doi.org/10.22351/et.v47i2.446

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