Castro, Samuel Sampaio, Unilasalle, Brasil

• v. 20, n. 2 (2015): Dôssie: Religiões afro-brasileiras, um diálogo necessário - Religião, Identidade e História
  FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO RELIGIOSO – PERFIL E ITINERÁRIOS INTELECTUAIS DE PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO DA REDE LA SALLE: UM ESTUDO DE CASO
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ISSN 1676-9570 (impresso - ENCERRADO)

ISSN 2178-437X (eletrônico)

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